Product description
Индивидуальное задание по дисциплине Инновационный менеджмент 1. Описать технологические уклады, представленные в промыш-ленности Смоленской области. Оценить примерное соотношение (в процен-тах) между этими укладами. Дать оценку динамики развития ситуации и эта-пов жизненного цикла различных укладов. Обосновать оценку. Ситуация 1. На рынке существуют и заимствуют друг c другом различные по раз-меру и сферам деятельности предприятия. Стратегии каждого из них выявить отличительные признаки и строить свою стратегию, опираясь на эти признаки, позволяет им избегать прямого конкурентного столкновения и добиваться успеха. B таблице 1 представлены 4 типа фирм: A - является крупным промышленным предприятием - лидером в своей отрасли; B - среднего размера фирма, производящая особую высококачественную продукцию для определенного круга потребителей; C - фирма пионер, действующая в университете; Д - малая фирма, обслуживающая локальные потребности рынка. Таблица 1 Признаки, про-филь производ-ства Предприятие А В С Д Специальные навыки предпри-ятия Устойчивость фирмы Величина рыноч-ного сегмента Гибкость приспо-собления к рынку и удо-влетворение потребностей рынка Восприим-чивость к инно-вациям Расходы на НИОКР
Задания к ситуации: 1. Какие из перечисленных признаков формируют явные источники конкурентного преимущества указанных предприятий. 2. Какие дополнительные источники конкурентного преимущества для данных предприятий Вы могли бы привести в качестве примера? 3. Какие рекомендации для разработки инновационной стратегии Вы можете предложить исследуемым предприятиям? Ситуация 2. Группа специалистов (6 человек) оборонной организации еще до объ-явления конверсионных программ решила использовать принцип двойных технологий и разработала для гражданской промышленности уникальное фильтровое устройство, заменяющее подобное импортное устройство стои-мостью несколько десятков тысяч долларов. Причем разработанное устрой-ство намного превосходило импортное по техническим характеристикам и обещало быть существенно дешевле и как более экономичное. Многим химическим и промышленным предприятиям такое устройство было не обходимо в десятках экземпляров, так что проблем c рынком не предвиделось. Однако оборонное предприятие было совершенно не заинтересовано в продвижении продукта, поскольку само оказалось в чрезвычайно трудном положении из-за отсутствия заказов. Группа специалистов организовалось в самостоятельное малое предприятие (примерно 10 человек) и сразу стало искать стратегического партнера по продвижению товара. Чтобы добыть средства на существование, организация занималась торговлей компьютерами c их предпродажной подготовкой, ремонтам элек-тронных приборов и химических установок, консультациями в рамках прежней тематики. Широко практиковала привлечение трудовых ресурсов своего бывшего предприятия и настоящего арендодателя. Задания к ситуации: 1. Группа занимается продуктовой и технологической инновацией. Представьте жизненный цикл изделия. 2. Представьте жизненный цикл товара. 3. Представьте жизненный цикл технологии и ее виды. 4. По матрице Ансоффа «старые /новые товары и технологии - ста-рые/новые рынки». Опишите ситуацию (риски, ноу-хау) при новом товаре и новом рынке. 5. Группе предстоит заниматься инновационной стратегией. B чем особенности инновационной стратегии? Ситуация 3. Возможность поиска стратегического партнера реализуется через об-ращение к фирмам-коммутантам. Фирма «Атлас» представляет собой не-большое предприятие. Она занимается подражательством в выпуске ряда химических изделий типа фильтрующих устройств. Поэтому фирма «Атлас» может быть интересна для инновационной фирмы. Задания к ситуации: 1. Каковы основные черты фирм-коммутантов и их разновидность. 2. Какова роль коммутантов в экономике и инновационном процессе. 3. Опишите инновационный путь развития коммутантов. 4. Каков план переговоров c этой фирмой (распределение ролей, рас-пределение прибыли). Ситуация 4. Определите чистый дисконтирова
Индивидуальное задание по дисциплине Инновационный менеджмент 1. Описать технологические уклады, представленные в промыш-ленности Смоленской области. Оценить примерное соотношение (в процен-тах) между этими укладами. Дать оценку динамики развития ситуации и эта-пов жизненного цикла различных укладов. Обосновать оценку. Ситуация 1. На рынке существуют и заимствуют друг c другом различные по раз-меру и сферам деятельности предприятия. Стратегии каждого из них выявить отличительные признаки и строить свою стратегию, опираясь на эти признаки, позволяет им избегать прямого конкурентного столкновения и добиваться успеха. B таблице 1 представлены 4 типа фирм: A - является крупным промышленным предприятием - лидером в своей отрасли; B - среднего размера фирма, производящая особую высококачественную продукцию для определенного круга потребителей; C - фирма пионер, действующая в университете; Д - малая фирма, обслуживающая локальные потребности рынка. Таблица 1 Признаки, про-филь производ-ства Предприятие А В С Д Специальные навыки предпри-ятия Устойчивость фирмы Величина рыноч-ного сегмента Гибкость приспо-собления к рынку и удо-влетворение потребностей рынка Восприим-чивость к инно-вациям Расходы на НИОКР
Задания к ситуации: 1. Какие из перечисленных признаков формируют явные источники конкурентного преимущества указанных предприятий. 2. Какие дополнительные источники конкурентного преимущества для данных предприятий Вы могли бы привести в качестве примера? 3. Какие рекомендации для разработки инновационной стратегии Вы можете предложить исследуемым предприятиям? Ситуация 2. Группа специалистов (6 человек) оборонной организации еще до объ-явления конверсионных программ решила использовать принцип двойных технологий и разработала для гражданской промышленности уникальное фильтровое устройство, заменяющее подобное импортное устройство стои-мостью несколько десятков тысяч долларов. Причем разработанное устрой-ство намного превосходило импортное по техническим характеристикам и обещало быть существенно дешевле и как более экономичное. Многим химическим и промышленным предприятиям такое устройство было не обходимо в десятках экземпляров, так что проблем c рынком не предвиделось. Однако оборонное предприятие было совершенно не заинтересовано в продвижении продукта, поскольку само оказалось в чрезвычайно трудном положении из-за отсутствия заказов. Группа специалистов организовалось в самостоятельное малое предприятие (примерно 10 человек) и сразу стало искать стратегического партнера по продвижению товара. Чтобы добыть средства на существование, организация занималась торговлей компьютерами c их предпродажной подготовкой, ремонтам элек-тронных приборов и химических установок, консультациями в рамках прежней тематики. Широко практиковала привлечение трудовых ресурсов своего бывшего предприятия и настоящего арендодателя. Задания к ситуации: 1. Группа занимается продуктовой и технологической инновацией. Представьте жизненный цикл изделия. 2. Представьте жизненный цикл товара. 3. Представьте жизненный цикл технологии и ее виды. 4. По матрице Ансоффа «старые /новые товары и технологии - ста-рые/новые рынки». Опишите ситуацию (риски, ноу-хау) при новом товаре и новом рынке. 5. Группе предстоит заниматься инновационной стратегией. B чем особенности инновационной стратегии? Ситуация 3. Возможность поиска стратегического партнера реализуется через об-ращение к фирмам-коммутантам. Фирма «Атлас» представляет собой не-большое предприятие. Она занимается подражательством в выпуске ряда химических изделий типа фильтрующих устройств. Поэтому фирма «Атлас» может быть интересна для инновационной фирмы. Задания к ситуации: 1. Каковы основные черты фирм-коммутантов и их разновидность. 2. Какова роль коммутантов в экономике и инновационном процессе. 3. Опишите инновационный путь развития коммутантов. 4. Каков план переговоров c этой фирмой (распределение ролей, рас-пределение прибыли). Ситуация 4. Определите чистый дисконтирова