Описание товара
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1 Задание № 2: Распределите ниже перечисленные страны в таблице 4 в зависимости от формы правления: Италия, Франция, США, Литва, Камерун, Чили, Российская Федерация Бразилия, Турция, Германия, Греция, Израиль, Украина, Уругвай, Финляндия, Румыния, Киргизия
Таблица 4
Классификационная матрица ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2
Тема 2: Государственное управление как система реализации государственной власти Задания на практическое занятие:
Задание № 1: Заполните пропущенные слова в следующих предложениях: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 3
Тема 3: Федеральные органы государственного управления Цели практического занятия: Задание № 1
Составьте схему структуры Федеральной власти РФ и аппарата Совета Безопасности при Президенте РФ, охарактеризуйте его основные функции. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 4
Тема 4: Федерализм и организация государственного управления
Задание № 2 Охарактеризовать сущность федерализма, сущностные признаки и основные принципы федерализма, отразив их в таблице. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 5
Тема 5: Органы государственного управления субъектов федерации Задание № 1 Охарактеризовать задачи и функции управления в регионах (субъектах федерации). ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 6
Тема 6: Сущность и направления государственной политики. Проблемы государственного управления в России Задание № 1 Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования представлены в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция). Перечислить основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования. Заполнить таблицу. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 7
Тема 7: Процесс государственного управления как реализация
государственной политики Задание № 2 Охарактеризовать этапы формирования и реализации государственной политики. Заполните таблицу. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 8 Тема 8: Становление и развитие местного самоуправления Задание № 2 Система местного самоуправления базируется на четырех основных элементах: принципах, органах управления, их функциях и их полномочиях.
Охарактеризовать механизм местного самоуправления. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 9
Тема 9: Территориальные основы местного самоуправления.
Муниципальное образование как социально-экономическая система. Задание № 2 Дать характеристику видов муниципальных образований.
Заполните таблицу 2. Каждому из приведенных в ней терминов, определений ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 10
Тема 10: Финансово-экономические основы местного самоуправления. Бюджет муниципальных образований Задания на практическое занятие:
Задание № 1 Дать характеристику финансово-экономическим основам местного самоуправления. Заполнить таблицу 1.
Таблица 1 – Характеристика финансов муниципальных образований
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1 Задание № 2: Распределите ниже перечисленные страны в таблице 4 в зависимости от формы правления: Италия, Франция, США, Литва, Камерун, Чили, Российская Федерация Бразилия, Турция, Германия, Греция, Израиль, Украина, Уругвай, Финляндия, Румыния, Киргизия
Таблица 4
Классификационная матрица ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2
Тема 2: Государственное управление как система реализации государственной власти Задания на практическое занятие:
Задание № 1: Заполните пропущенные слова в следующих предложениях: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 3
Тема 3: Федеральные органы государственного управления Цели практического занятия: Задание № 1
Составьте схему структуры Федеральной власти РФ и аппарата Совета Безопасности при Президенте РФ, охарактеризуйте его основные функции. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 4
Тема 4: Федерализм и организация государственного управления
Задание № 2 Охарактеризовать сущность федерализма, сущностные признаки и основные принципы федерализма, отразив их в таблице. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 5
Тема 5: Органы государственного управления субъектов федерации Задание № 1 Охарактеризовать задачи и функции управления в регионах (субъектах федерации). ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 6
Тема 6: Сущность и направления государственной политики. Проблемы государственного управления в России Задание № 1 Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования представлены в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция). Перечислить основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования. Заполнить таблицу. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 7
Тема 7: Процесс государственного управления как реализация
государственной политики Задание № 2 Охарактеризовать этапы формирования и реализации государственной политики. Заполните таблицу. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 8 Тема 8: Становление и развитие местного самоуправления Задание № 2 Система местного самоуправления базируется на четырех основных элементах: принципах, органах управления, их функциях и их полномочиях.
Охарактеризовать механизм местного самоуправления. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 9
Тема 9: Территориальные основы местного самоуправления.
Муниципальное образование как социально-экономическая система. Задание № 2 Дать характеристику видов муниципальных образований.
Заполните таблицу 2. Каждому из приведенных в ней терминов, определений ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 10
Тема 10: Финансово-экономические основы местного самоуправления. Бюджет муниципальных образований Задания на практическое занятие:
Задание № 1 Дать характеристику финансово-экономическим основам местного самоуправления. Заполнить таблицу 1.
Таблица 1 – Характеристика финансов муниципальных образований