Product description
Задание 2. Привести пример проблемной лекции (оформить работу в виде доклада) Фрагмент ответа: Чаще всего на проблемной лекции преподаватель использует другую форму проблемного обучения – поисковую беседу. Смысл ее – привлечь студентов к решению выдвигаемых на лекции проблем с помощью подготовленной заранее преподавателем системы вопросов. Поисковая беседа может быть использована в тех случаях, когда студенты обладают необходимыми знаниями для активного участия в решении выдвигаемых проблем. Итак, лекция становится проблемной в том случае, когда в ней реали-зуется принцип проблемности. При этом необходимо выполнение двух взаимосвязанных условий:
Задание 2. Привести пример проблемной лекции (оформить работу в виде доклада) Фрагмент ответа: Чаще всего на проблемной лекции преподаватель использует другую форму проблемного обучения – поисковую беседу. Смысл ее – привлечь студентов к решению выдвигаемых на лекции проблем с помощью подготовленной заранее преподавателем системы вопросов. Поисковая беседа может быть использована в тех случаях, когда студенты обладают необходимыми знаниями для активного участия в решении выдвигаемых проблем. Итак, лекция становится проблемной в том случае, когда в ней реали-зуется принцип проблемности. При этом необходимо выполнение двух взаимосвязанных условий: